Ya estamos llegando al final de este camino. Estamos terminado este curso que tan diferente ha sido a lo que pensábamos iba a ser en septiembre.
Hemos vivido y vivimos un momento que será recordado y que marcará nuestro futuro como sociedad.
Y vosotros, como clase, habéis tenido que cambiar, aprender y trabajar en unas condiciones muy diferentes. Habéis tenido que trabajar en casa, solos y, en ocasiones, luchando contra los medios, las contraseñas, las wifis... Los profes queremos felicitaros por vuestro trabajo, por la dedicación y por los resultados. Habéis cambiado, aprendido y trabajado mucho. Enhorabuena.
lunes, 8 de junio de 2020
PERIÓDICO ESCOLAR II
Esta semana volvemos a nuestro periódico: La Voz del Poeta.
Queremos que hagáis recapitulación de lo que habéis vivido estos meses a través de vuestro trabajo periodístico. Para ello hemos dividido en tres partes el trabajo de esta semana.
1ª parte. Tenéis que elaborar (no copiada de otro medio) una noticia sobres estos meses de estado de alarma que hemos vivido. Algo que os haya llamado la atención, algo que os haya hecho gracia o que os haya espantado.
Si podéis acompañar la noticia con una imagen, mucho mejor. No hay extensión mínima, mientras se conteste a las preguntas de una noticia: qué, cuándo, dónde, quién y por qué.
2ª parte. Escribiréis un artículo de opinión. No es una noticia, es vuestra opinión sobre cualquier asunto de interés. Opinión razonada, por supuesto, con argumentos: pros y contras, consecuencias, antecedentes históricos, comparaciones con cosas similares...
Tema libre. Puede ser sobre actualidad (retorno del turismo internacional a España, uso obligatorio de mascarillas...), sobre deportes (partidos a puerta cerrada, suspensión del Descenso del Sella...), sobre la sociedad (la telebasura, nuevas tecnologías...), lo que os apetezca.
Aquí sí tenemos una extensión mínima. Diez líneas en libreta con letra pequeña o siete en word con tamaño inferior a 14. No es necesario acompañar de imágenes.
3ª parte. Tira cómica. Una sección importante de cualquier periódico es la dedicada al humor y la reflexión, porque detrás de una tira cómica hay un pensamiento y una lección. Si no me creéis repasad las que os hemos ido poniendo todas las semanas en el blog para comprobarlo. Os dejo abajo una recopilación.
Y claro, tenéis que elaborar una. Mínimo dos viñetas. No es necesario que sean dibujos perfectos, pueden ser monigotes, animales, objetos o lo que queráis. Pueden tener poco o ningún texto, mientras nos manden un mensaje. Pedid opinión a los adultos que tenéis cerca, usadlos para ver si pillan el mensaje.
Todo esto nos lo enviaréis a nuestro correo para que vayamos publicándolo. Será el cierre de nuestro periódico por este curso.
Trabajad, como sabéis y sed autocríticos. Es el mejor camino para que los demás os valoren y os sintáis bien con vosotros mismos.
Queremos que hagáis recapitulación de lo que habéis vivido estos meses a través de vuestro trabajo periodístico. Para ello hemos dividido en tres partes el trabajo de esta semana.
1ª parte. Tenéis que elaborar (no copiada de otro medio) una noticia sobres estos meses de estado de alarma que hemos vivido. Algo que os haya llamado la atención, algo que os haya hecho gracia o que os haya espantado.
Si podéis acompañar la noticia con una imagen, mucho mejor. No hay extensión mínima, mientras se conteste a las preguntas de una noticia: qué, cuándo, dónde, quién y por qué.
2ª parte. Escribiréis un artículo de opinión. No es una noticia, es vuestra opinión sobre cualquier asunto de interés. Opinión razonada, por supuesto, con argumentos: pros y contras, consecuencias, antecedentes históricos, comparaciones con cosas similares...
Tema libre. Puede ser sobre actualidad (retorno del turismo internacional a España, uso obligatorio de mascarillas...), sobre deportes (partidos a puerta cerrada, suspensión del Descenso del Sella...), sobre la sociedad (la telebasura, nuevas tecnologías...), lo que os apetezca.
Aquí sí tenemos una extensión mínima. Diez líneas en libreta con letra pequeña o siete en word con tamaño inferior a 14. No es necesario acompañar de imágenes.
3ª parte. Tira cómica. Una sección importante de cualquier periódico es la dedicada al humor y la reflexión, porque detrás de una tira cómica hay un pensamiento y una lección. Si no me creéis repasad las que os hemos ido poniendo todas las semanas en el blog para comprobarlo. Os dejo abajo una recopilación.
Y claro, tenéis que elaborar una. Mínimo dos viñetas. No es necesario que sean dibujos perfectos, pueden ser monigotes, animales, objetos o lo que queráis. Pueden tener poco o ningún texto, mientras nos manden un mensaje. Pedid opinión a los adultos que tenéis cerca, usadlos para ver si pillan el mensaje.
Todo esto nos lo enviaréis a nuestro correo para que vayamos publicándolo. Será el cierre de nuestro periódico por este curso.
Trabajad, como sabéis y sed autocríticos. Es el mejor camino para que los demás os valoren y os sintáis bien con vosotros mismos.
Matemáticas del 8 al 12 de junio
Chicos nos despedimos de las matemáticas por este curso. Aquellos temas que han quedado pendientes los trabajeremos el próximo año.
Aquí os dejamos un repaso de los temas que hemos trabajado el primer y segundo trimestre.
Aquí os dejamos un repaso de los temas que hemos trabajado el primer y segundo trimestre.
domingo, 31 de mayo de 2020
Semana del 1 al 5 de junio.
Empezamos junio, ultimo mes del curso, horario hasta la una, jeje.
Estamos terminando el curso y nos hubiera gustado poder haber terminado el curso en el aula juntos, pero, no ha podido ser.
Intentaremos, al menos, tener un fin de curso optimista y lleno de ánimo. Vamos a por estas últimas semanas de trabajo. Qué sean provechosas y que disfrutemos.
Y para ello, esta semana, un tema que nos gusta a todos: el Universo. Esto sí que es un buen viaje y no lo de los madrileños a Gandía.
Vamos a disfrutar con el conocimiento que del Universo hemos ido acumulando a lo largo de los siglos. Vais a recorrer planetas, sistemas estelares y galaxias sin salir de casa, bueno sí, con la imaginación que es la nave espacial más rápida y eficaz que poseemos.
Tripulación, preparados para la cuenta atrás: diez, nueve, ocho...
Estamos terminando el curso y nos hubiera gustado poder haber terminado el curso en el aula juntos, pero, no ha podido ser.
Intentaremos, al menos, tener un fin de curso optimista y lleno de ánimo. Vamos a por estas últimas semanas de trabajo. Qué sean provechosas y que disfrutemos.
Y para ello, esta semana, un tema que nos gusta a todos: el Universo. Esto sí que es un buen viaje y no lo de los madrileños a Gandía.
Vamos a disfrutar con el conocimiento que del Universo hemos ido acumulando a lo largo de los siglos. Vais a recorrer planetas, sistemas estelares y galaxias sin salir de casa, bueno sí, con la imaginación que es la nave espacial más rápida y eficaz que poseemos.
Tripulación, preparados para la cuenta atrás: diez, nueve, ocho...
Universe 1st june
Esta semana empezamos con un vídeo muy chulo que espero que disfrutéis. Debajo tenéis el enlace a la tarea.
Tarea Inglés
Tarea Inglés
EL ESPACIO
El espacio está de moda. Al ser humano siempre le ha interesado la conquista del espacio y el estudio de ese inmenso lugar.
Os proponemos unas actividades relacionadas con este lugar.
Os proponemos unas actividades relacionadas con este lugar.
"Matemáticas espaciales". Del 1 al 5 de junio
Preparaos para sacar la calculadora que cuando salimos de nuestro planeta los números son muy grandes, muy grandes...
Recordad que podéis descargar el archivo y convertirlo en Word para poder escribir en él.
Tarea Mate
Recordad que podéis descargar el archivo y convertirlo en Word para poder escribir en él.
Tarea Mate
lunes, 25 de mayo de 2020
Semana del 25 al 29 de mayo
Después de una semana de descanso y puesta a punto, volvemos a nuestra actividad habitual con un tema central muy interesante como es la historia y en concreto la historia del imperio romano.
Vais a trabajar desde diferentes puntos de vista un periodo muy amplio de nuestra historia recordando sus características y peculiaridades. Esperamos que sea un viaje entretenido y que tengáis en cuenta que somos lo que somos por quienes fuimos.
Vais a trabajar desde diferentes puntos de vista un periodo muy amplio de nuestra historia recordando sus características y peculiaridades. Esperamos que sea un viaje entretenido y que tengáis en cuenta que somos lo que somos por quienes fuimos.
UNA DE ROMANOS. Semana del 25 al 29 de mayo
Dos siglos antes de nuestra era, la península Ibérica
era un conjunto de pueblos celtiberos desconectados unos de otros y con un
considerable retraso cultural con respecto al resto de pueblos mediterráneos (sobre
todo los celtas del norte que ni mediterráneos eran).
Los cartagineses ya habían ido posicionando en las costas de
levante sus colonias o puertos estratégicos para facilitar la explotación y el
comercio de los recursos agrícolas y mineros. Pero, estaba por llegar la que sería
la verdadera conquistadora de la totalidad de la península: Roma.
Roma, ciudad fundada entre colinas que llegó a dominar
la mayor parte del mundo conocido a lo largo de más de mil años, fue el primer
gran pueblo que conquistó la totalidad de lo que a partir de entonces pasó a
denominarse Hispania.
No nos vamos a
detener a analizar todas las aportaciones, que fueron muchas, o todo lo
extraído por los romanos de los campos y minas peninsulares, que también fue
mucho. Vamos a detenernos en sus ciudades y en especial en una que por su situación
requirió mucho ingenio e ingeniería y
que por lo bien conservados que nos han llegado muchos de sus restos es quizás la más representativa del las ciudades
romanas en Hispania: Emerita Augusta (la actual Merida).
Para este trabajo debéis descargaros el siguiente archivo pdf (os recomiendo que lo convirtáis en Word) y contestar a las preguntas que se os plantea y cuyas respuestas podréis encontrar en los dos vídeos siguientes.
Ahora que ya conocéis lo más importante de lo que nos ha quedado de Emerita Augusta, en este vídeo podéis ver una recreación en 3D de cómo fue hace 2000 años.
RETO MATEMÁTICO
Muy relacionado con el tema de esta semana.
Espero que todos obtengais la solución.
Espero que todos obtengais la solución.
¿Cómo es posible lo que dice la imagen?
Matemáticas del 25 al 29 de mayo
Aquí teneis la tarea para esta semana.
Repasamos las operaciones con números décimales, especialmente las divisiones.
Aqui teneis el enlace para el archivo en PDF
MATEMÁTICAS DEL 25 AL 29 DE MAYO
Repasamos las operaciones con números décimales, especialmente las divisiones.
Aqui teneis el enlace para el archivo en PDF
MATEMÁTICAS DEL 25 AL 29 DE MAYO
Tarea Inglés. Del 25 al 29 de mayo
Esta semana trabajaréis sobre las casas romanas, en especial sobre la "domus" o casa de ricos.
Tarea Inglés
Tarea Inglés
Tarea Asturiano. Del 25 al 29 de mayo.
Aquí, también, tenéis tarea con los romanos, pero, esta vez en compañía de los primitivos pueblos del norte.
Astures y romanos
Astures y romanos
lunes, 18 de mayo de 2020
Semana del 18 al 22
Hola a todo el mundo.
Esta semana hemos decidido hacer una pequeña parada. Esta semana no vamos a colgaros las tareas y trabajos como veníamos haciendo. Vamos a intentar ponernos al día de todo aquello que nos ha podido quedar pendiente, vamos a ver qué tipo de dificultades nos hemos encontrado en el trabajo hasta ahora y vamos a intentar dar un salto en nuestro sistema de comunicación.
Por decirlo de otra forma, queremos dedicarnos un poco a que hablemos, a que nos contéis y os contemos lo que nos pasa. Y para ello, vamos a terminar el proceso de activación de cuentas de educastur (ya mucho y muchas las tenéis activadas) y utilizaremos "Teams" (hay quien lo utiliza, también) para chatear, hacer llamada y vídeo-llamadas, individuales y colectivas.
Para quien quiera seguir elaborando noticias, el periódico sigue abierto, también os propondremos algún reto y en el blog de Inglés os colgarán juegos y enlaces para que podáis seguir practicando esta semana. Acordaos que en el blog de Orientados hay un montón de actividades muy interesantes y divertidas para que hagáis trabajar vuestro cerebro intensamente.
Así que nadie diga que no tiene nada que hacer, vamos a hacer otras cosas y, sobre todo, vamos a ponernos al día. ¡Vamos a ya!
Nos vemos en "Teams".
Esta semana hemos decidido hacer una pequeña parada. Esta semana no vamos a colgaros las tareas y trabajos como veníamos haciendo. Vamos a intentar ponernos al día de todo aquello que nos ha podido quedar pendiente, vamos a ver qué tipo de dificultades nos hemos encontrado en el trabajo hasta ahora y vamos a intentar dar un salto en nuestro sistema de comunicación.
Por decirlo de otra forma, queremos dedicarnos un poco a que hablemos, a que nos contéis y os contemos lo que nos pasa. Y para ello, vamos a terminar el proceso de activación de cuentas de educastur (ya mucho y muchas las tenéis activadas) y utilizaremos "Teams" (hay quien lo utiliza, también) para chatear, hacer llamada y vídeo-llamadas, individuales y colectivas.
Para quien quiera seguir elaborando noticias, el periódico sigue abierto, también os propondremos algún reto y en el blog de Inglés os colgarán juegos y enlaces para que podáis seguir practicando esta semana. Acordaos que en el blog de Orientados hay un montón de actividades muy interesantes y divertidas para que hagáis trabajar vuestro cerebro intensamente.
Así que nadie diga que no tiene nada que hacer, vamos a hacer otras cosas y, sobre todo, vamos a ponernos al día. ¡Vamos a ya!
Nos vemos en "Teams".
lunes, 11 de mayo de 2020
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
Llegamos a mitad de mayo casi sin darnos cuenta. Quién nos iba a decir que esta "nueva normalidad" iba a durar tanto. Pero, estamos ya en fase 1, así que será que lo estamos haciendo bien y seguiremos haciéndolo bien. Como bien estáis haciendo vuestro trabajo.
Esta semana pasada, habéis empezado a trabajar como periodistas y a la vista de la cantidad de noticias, recetas, pasatiempos... lo estáis haciendo muy bien. Seguiremos explorando las posibilidades de la escritura periodística con nuevos retos y con especiales temáticos.
Aprovechamos, también, para animaros a activar las cuentas de correo, utilizar el ordenador, el correo electrónico, el Word (recordad que todos los PDF que os mandamos se pueden pasar a Word utilizando "I love pdf" y por lo tanto escribir sobre ellos directamente), bueno y a utilizar todos los recursos que están a vuestro alcance. Ya sabéis lo que dicen los expertos, que la teleformación ha venido para quedarse, así que hay que hacerse a ello lo antes posible.
Una semana muy interesante y saludable la que nos espera. ¡Qué la disfrutemos!
Aprovechamos, también, para animaros a activar las cuentas de correo, utilizar el ordenador, el correo electrónico, el Word (recordad que todos los PDF que os mandamos se pueden pasar a Word utilizando "I love pdf" y por lo tanto escribir sobre ellos directamente), bueno y a utilizar todos los recursos que están a vuestro alcance. Ya sabéis lo que dicen los expertos, que la teleformación ha venido para quedarse, así que hay que hacerse a ello lo antes posible.
Una semana muy interesante y saludable la que nos espera. ¡Qué la disfrutemos!
Matemáticas semana del 11 al 15 de mayo
Seguimos trabajando conceptos ya tratados en el curso. Vamos a trabajar estos días los números decimales, números que nos rodean por todos lados ya que la mayor parte de los precios están escritos con este tipo de números.
Matemáticas del 11 al 15 de mayo
Matemáticas del 11 al 15 de mayo
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